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徐州邳州市以课题研究助推“大阅读”
近年来,徐州邳州市大力加强教科研工作,鼓励中小学校积极开展各级教育科学规划课题研究,以阅读类课题研究为抓手,助力“大阅读”活动再上新台阶。 ...
2020-5-29 14:17
连云港灌南县新集小学开展 “书香润心灵、悦读助成长”活动 ...
书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出 ...
2020-5-29 14:01
宿迁泗洪县乐迎“六一”书香筑梦
“六一”国际儿童节即将到来,为进一步推广全民阅读,日前,泗洪县全民阅读促进会、泗洪县读书协会主办了一场主题为“决胜小康,读书追梦”的诵读会,以此丰富市民周末文化生活,助力新时代文明实践,推进书香城市建 ...
2020-5-28 14:58
“护苗·绿书签”行动 守护儿童成长的净土
5月21日,贾汪区扫黄打非办在江庄镇中心小学开展扫黄打非“护苗·绿书签”活动。活动现场,大家共同观看了“护苗·网络安全”系列宣传片,扫黄打非办为学生发放书签。学生代表宣读扫黄打非“护苗·绿书签”倡议书, ...
2020-5-27 14:06
泰兴古溪:5·20,我与书本有个约会
5月20日,泰兴市古溪镇文化站联合横垛小学开展“5·20,我与书本有个约会”主题全民阅读进校园活动暨绿书签宣传活动。活动现场,优秀教师代表向现场学生宣读了《绿色阅读倡议书》,学生们也宣誓用实际行动践行承诺, ...
2020-5-25 12:14
常州吕墅小学开展青年教师读书心得交流活动
近日,新北区吕墅小学开展了业务学习活动。学校的两位青年教师进行读书心得交流活动,校长徐志强主持活动。一直以来,学校每周分别进行业务学习和政治学习活动,开展读书分享、道德讲堂、专题讲座等校本培训活动。此 ...
2020-5-25 12:10
丹阳稻草人公益举办青少年读书分享会
为倡导青少年多读书、读好书,近日,丹阳稻草人青少年公益活动服务中心走进陵口镇陵口村党群服务中心,举办了“青之梦——蜗牛计划”读书分享会。分享会上,40多名来自各年龄段的青少年选择了自己喜欢阅读的书目进行 ...
2020-5-25 12:06
启东市南苑小学开展阅读分享交流活动
5月13日下午,启东市南苑小学组织开展“浸润书香,快乐成长”阅读分享活动。从脍炙人口的青少年读物到经典名家名作,同学们相互交流阅读书目和读书感悟,精心制作了多媒体素材,配上适合主题的音乐,分享活动取得良 ...
2020-5-22 13:12
《常州地名历史文化大辞典》首发 收录22687个地名
5月16日,《常州地名历史文化大辞典》(以下简称《大辞典》)首发仪式,在常州工学院辽河校区举行。本辞典共400余万字,收集有文字记载开始到2010年间的常州各类地名22687个。 ...
2020-5-21 14:19
连云港市灌南县:奏响阅读四重奏 书韵飘香润校园
连云港市灌南县教育局以“书香灌南”建设为引领,加快实现全民阅读工作制度化、主题活动特色化、书香校园建设品牌化。深化阅读主题,打造“全民阅读”主阵地。围绕“爱我中华、健康成长”主题,积极开展“书香校园” ...
2020-5-18 11:07
江苏盱眙鲍集镇:让阅读助推“后浪”奔涌
走进江苏省淮安市盱眙县鲍集镇召五村的农家书屋,一阵清脆的朗读声传来,盱眙县以“全民阅读 全面小康”为主题的全民阅读活动正在这里举行。活动以阅读分享、朗诵经典、赠送图书等一系列创新形式,唤起孩子们的阅读 ...
2020-5-15 14:36
淮安:古寨小学举行经典诵读手抄报比赛
近日,古寨小学组织全校学生开展了“齐诵经典 浸润童年”经典诵读手抄报比赛。手抄报内容涵盖经典名句、古诗词配画、学习心得体会等,作品美观大方,内容丰富,充分体现了学生们对古典文化的喜爱和欣赏之情。 ...
2020-5-14 14:46
青春战“疫”筑梦想 江苏省新闻出版学校举行“开学第一课”
5月11日,江苏省新闻出版学校学生全部返校复学。11日下午,学校组织全校30多个班级举行“青春战‘疫’筑梦想”主题班会,引导学生传承和弘扬爱国主义精神,感受我国疫情防控阻击战的重大战略成果,学习习近平总书记 ...
2020-5-13 11:13
2020年南京市中小学师生“读书节”启动
为认真贯彻落实好立德树人根本任务,促使中小学师生养成良好的阅读习惯,提高师生思想道德修养和科学文化素养,推进“书香校园”“书香南京”建设,“2020年南京市中小学师生‘读书节’活动”启动啦! ...
2020-5-13 11:03
张家港市保税区开展“护苗2020”专项行动暨“绿书签”进校园宣传活动 ...
张家港口市保税区(金港镇)开展“绿书签”进校园宣传活动,大力弘扬绿书签行动理念,引导青少年自觉抵制有害出版物和不良信息,树立正确的世界观、人生观和价值观。 ...
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